PD2 læsning trin for trin: sådan løser du en rigtig udfyldningsopgave

De fleste råd om PD2-læsning bliver på det generelle plan — "læs grundigt", "hold styr på tiden". Her gør vi det modsatte. Vi tager en rigtig opgave fra en rigtig prøve — udfyldningsteksten Simon skal dyrke motion fra en PD2-læseprøve — og arbejder os igennem den, som du bør gøre det på eksamensdagen: ét hul ad gangen, med en metode, du kan bruge på enhver udfyldningsopgave, du møder.

Til sidst kan du åbne præcis den her opgave i Bestå-appen og selv gøre den færdig med det samme.

Opgavetypen: udfyld hullet med et ord fra listen

I denne PD2-læseopgave får du en kort tekst med nummererede huller og en ordbank nedenunder. Du skriver det manglende ord i hvert hul, og — det er reglen, der gør opgaven løselig — du må kun bruge hvert ord én gang. Den "kun én gang"-regel er ikke en begrænsning; det er dit bedste værktøj, og det bruger vi.

I selve prøven er ét svar allerede udfyldt for dig som eksempel, så du kan se, hvordan et rigtigt svar ser ud, før du går i gang.

Her er ordbanken til opgaven:

hyggeligt · mindre · nemlig · så · fortsætte · aldrig · bevæge · mere · lægge · svært · stoppe · normalt · men

Tretten ord, otte huller. Så fem ord er lokkeord, der aldrig bliver brugt. Lad dem ikke skræmme dig — hvert ord, du placerer rigtigt, gør lokkeordene lettere at få øje på.

Metoden (brug den på hvert hul)

1. Læs hele teksten først, for at forstå den — udfyld ikke noget endnu. Du kan ikke vælge ordene rigtigt, før du ved, hvad historien handler om.
2. Spørg for hvert hul: "hvilken slags ord mangler?" — et tillægsord, et udsagnsord, et biord, et bindeord? Alene det fjerner det meste af ordbanken.
3. Brug sammenhæng og logik til at vælge mellem de ord, der er tilbage.
4. Streg hvert ord ud i ordbanken, når du har brugt det. "Kun én gang"-reglen gør de sidste huller til ren udelukkelse.

Så er vi i gang.

Teksten og de første tre huller

Teksten starter med at sætte situationen op (ingen huller endnu):

Simon Nielsen er tit meget træt og mangler energi, og derfor går han til lægen og bliver undersøgt. Simon fejler ikke noget alvorligt, men hans blodtryk er lidt for højt, og lægen siger, at han bl.a. skal begynde at dyrke noget motion.

Altså: Simon er træt, hans blodtryk er lidt højt, og lægen siger, han skal begynde at dyrke motion. Nu begynder hullerne.

Det første hul — Simon synes, det er ___ at komme i gang med motionen, og han ved heller ikke, hvad for en slags motion han skal vælge.

• Hvilken slags ord? Efter det er ___ at … skal der et tillægsord. I ordbanken er tillægsordene svært og hyggeligt.
• Sammenhæng: samme sætning siger, at han ikke engang ved, hvilken motion han skal vælge. Det er et problem, ikke en fornøjelse — så følelsen er negativ.
• Svar: svært. Hyggeligt er positivt og ville modsige sætningen. Streg svært ud.

Det andet hul — Simon går ___ lange ture selv, for han synes, det er så kedeligt.

• Hvilken slags ord? Mellem udsagnsordet går og genstandsleddet lange ture skal der et biord om hyppighed. Kandidater: aldrig, normalt.
• Sammenhæng: begrundelsen er for han synes, det er så kedeligt. Hvis det keder ham, gør han det ikke.
• Svar: aldrig. Normalt ville betyde det modsatte af det, begrundelsen lægger op til. Streg aldrig ud.

Det tredje hul — Men han synes, det lyder rigtig ___ at gå sammen med andre, så han beslutter sig for at gå med.

• Hvilken slags ord? Endnu et tillægsord efter det lyder rigtig ___. Det eneste tillægsord, der er tilbage, er hyggeligt — men tjek, at det giver mening, før du skriver det.
• Sammenhæng: Men signalerer et skift væk fra de kedelige ture alene; og han beslutter sig for at gå med. Så følelsen er positiv.
• Svar: hyggeligt. Det passer, og "kun én gang"-reglen bekræfter det — svært er allerede brugt. Streg hyggeligt ud.

Læg mærke til, hvad der lige skete ved det tredje hul: ordklasse plus udelukkelse gav dig svaret, næsten før du læste sammenhængen. Det er hele kunsten.

Kort fortalt — metoden på enhver udfyldningsopgave

Du har nu alt, hvad du skal bruge til den her opgavetype, på ethvert PD2-sæt:

1. Læs hele teksten først, for at forstå den — før du udfylder ét eneste hul.
2. Navngiv den ordklasse, hvert hul kræver (tillægsord, udsagnsord, biord, bindeord). Alene det skærer ordbanken ned til en håndfuld.
3. Vælg med sammenhæng og logik blandt det, der er tilbage.
4. Streg hvert ord ud, når du bruger det — "hvert ord én gang" betyder, at hvert rigtigt svar gør det næste hul lettere, og de tilbageværende ord er simpelthen lokkeordene.

Det er hele teknikken. De tre huller ovenfor viser den i brug; de resterende huller i ethvert sæt er bare de samme fire trin gentaget.

Sæt den nu i brug — i appen

Du har metoden — den hurtigste måde at få den til at sidde fast er at bruge den selv og tjekke med det samme. Samme tekst fortsætter i fem huller mere og tester de samme færdigheder: udsagnsord (bevæge sig mere, lysten til at stoppe, valget om at fortsætte), et bindeord og en sammenligning (han føler sig mindre træt end før).

Den her opgave er gratis i Bestå — åbn den og gør resten færdig:

Åbn opgaven i Bestå →

Vil du have det store overblik — hvordan alle fem PD2-læseopgavetyper fungerer, og hvordan du fordeler tiden — så se sådan griber du hver opgave an og får fuldt hus og vores hurtige tips til alle fem opgavetyper.